これで英語嫌い激減？不定詞をちゃんと理解する

先日、中1英語について書きましたが、

今日は、多くの生徒が英語嫌いになってしまうきっかけとなる

不定詞についてお話しします

不定詞は中学2年生のちょうど今頃に学習する文法単元ですが

だいたいこんなふうに教わります

" to + 動詞の原形 "

①名詞的用法「〜すること」

②形容詞的用法「〜するための」

③副詞的用法「〜するために、〜して」

ここで誤りなのが、日本語の意味で不定詞を理解しようとすることです

例文の中で「こと…ための…ために…」と頭の中で考えるのですが

それではいつまでたってもちゃんと理解することができません

文法を日本語訳で考えるのは間違い

そうではなくて、

品詞の働きから理解する

ことが大切です

では、そもそも、名詞って？形容詞って？副詞って？

名詞＝文の主語や目的語（そして補語）になる

場所は、動詞の前（主語〜は）か動詞のうしろ（目的語〜を／に・補語）です

[To study English] is fun. is という動詞の前だから[ 主語 ]

I want [to go shopping]. likeという動詞のうしろだから [目的語]

主語や目的語になってるから名詞

形容詞＝名詞を説明（修飾）する

場所は名詞のうしろにきます（これがポイント！また詳しく書きます）

This is a book [to study English with].

これは本です→どんな？→[英語を勉強する]本

名詞をうしろで説明しているので形容詞

一方、

副詞＝名詞以外を説明（修飾）する

場所は、ふつうは、文の後ろの方にあります（たまに前）

I went shopping in Sakae [to buy a new jacket].

私は栄に買い物にいきました→なんで？→[新しいジャケットを買いに]

I was happy [to get full marks].

私はうれしかった→なんで？→[満点が取れて]

買い物に行ったという動詞、うれしかったという形容詞をなんで？と説明しているから副詞

というわけです

特に、形容詞なのか副詞なのかという区別がわかりにくいのですが、

「ための・ために」ではなくて、

どんな？ or なんで？

を軸に考えるとあいまいだった不定詞のことが

ちょっとはっきり見えてきませんか。

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